Primeiro: Ter paciência
Segundo: Ter dom
Terceiro: Amar os alunos e fazer por eles o que faria pelo seu filho
Quarto : Ter jogo de cintura e não trazer para o pessoal, quando
um aluno é mal educado e não respeita a sala e nem o vc. As vezes esse aluno está com problemas, procure ajudá-lo e não criticá-lo.
Quinto :Ter formação e entender sobre como tratar uma pessoa, pois vc trata as pessoas como as pessoas te tratam, então cuidado para não passar para os alunos e para os pais dos alunos algo negativo, caso vc sempre tenha sido mal tratado.
Nunca toque em um aluno de forma grotesca, nunca diga palavras desestimulantes, nunca se permita ser flagrado por um aluno o olhando com olhos de raiva.
Nos dias atuais, as crianças precisam sentir-se amadas e seguras, assim como os adolescentes também e quem poderá fazer isso é a escola, pois passam mais tempo com os alunos.
Gritar, gesticular, engrossar a voz, franzir a testa, não é sinônimo da autoridade, ao contrario, isso despertará uma rebelião e também um descaso dos alunos para com essa pessoa.
Ter autoridade é poder dar amor, e ao mesmo tempo corrigir, apontando onde está o erro e fazê-lo reconhecer que errou.
Ter autoridade é chamá-los em particular quando for chamar a atenção do aluno, é não expor a criança ao ridículo.
Ter autoridade é saber deixar o aluno se explicar, caso negue que não tenha feito algo que esteja sendo culpado, permita-o contar a sua versão, pois as vezes a criança não está fazendo que estamos pensando estar fazendo, deixe que se explique.
Fazendo isso, tenha a certeza de que será um grande e inesquecível professor, não sinta orgulho de ser taxado de professor bravo!!! Isso é ridículo e os alunos sempre vão se sair mal em suas provas.
Ensine, se abaixe na carteira, fique ao seu lado, passe confiança e tire as dúvidas. Se o aluno tirar notas boas em sua matéria, será ótimo para vc, pois estará tendo um bom retorno do que foi ensinado e saber que foi bem assimilado.
Tirar zero ou uma nota muito baixa... não se orgulhe jamais!!!!
Se preocupe, procure saber o motivo do aluno nao ter entendido, procure ensiná-lo, tire as dúvidas e ajude-o, não podemos permitir que um aluno feche o bimestre com notas em vermelho, muitas vezes os professores só falam das dificuldades da criança nas reuniões da pais, isso é ERRADO!!!! Eu sou a favor de reuniões mensais, dependendo de cada caso, para não esperar ficar pior ate chegar nas reuniões formais.
É nossa responsabilidade fazê-lo compreender, se não conseguirmos, devemos encaminhá-lo para uma avaliação psicopedagógica o mais rápido possível.
ESSA É A CARACTERÍSTICA DE UM BOM PROFESSOR, VC SE ENCAIXA? ISSO PODE E DEVE SER EXERCIDO, POR UMA EDUCAÇÃO MELHOR.
